Eventos

Parceria entre SBU e Educorp, promove curso: “Ciência aberta: gestão de dados da pesquisa e repositórios institucionais para bibliotecários".

Parceria entre SBU e Educorp, promove curso: “Ciência aberta: gestão de dados da pesquisa e repositórios institucionais para bibliotecários”.

Foi aberto na manhã de segunda, 16/06, no auditório da […]

Educadoras da DEdIC

Educadoras da DEdIC relatam e analisam as experiências na Educação Infantil

O lançamento de 3 volumes de um livro com relatos […]

Workshop Gestão do Estresse e Resiliência no Ambiente de Trabalho

Workshop Gestão do Estresse e Resiliência no Ambiente de Trabalho

Trata-se de uma ação tanto formativa quanto terapêutica. A propósito […]

Educorp passa a contar com um Comitê de Acessibilidade

Educorp passa a contar com um Comitê de Acessibilidade

Teve início nesta terça (8/4), os trabalhos de um Comitê […]

Inovadores do TRT-15 Participação da Unicamp por meio da Educorp

Linguagem Simples na série Diálogos Inovadores do TRT-15 | Participação da Unicamp por meio da Educorp

Na manhã da segunda-feira, 31 de março, convidada, a Educorp […]

13 Congresso - CORPO RH

LIDERANÇA E GESTÃO DE PESSOAS – CONGRESSO NACIONAL TEM PARTICIPAÇÃO DE GESTORES FUNCIONÁRIOS E DOCENTES DA UNICAMP

Em um evento, ocorrido sábado , 22/032025, com participação de […]

2º. SEMINÁRIO EDUCORP DESTACA CONEXÕES DE PAEPE´S COM A ACADEMIA

2º. SEMINÁRIO EDUCORP DESTACA CONEXÕES DE PAEPE´S COM A ACADEMIA

Na penúltima sessão do 2º. Seminário Educorp de Gestão Pública, […]

2º. SEMINÁRIO EDUCORP DE GESTÃO PÚBLICA

2º. SEMINÁRIO EDUCORP DE GESTÃO PÚBLICA

O segundo tema da edição, em andamento, do 2o. Seminário […]

Juliana Benatti, Lara Paula Jorge, ambas do TRT, durante a aberto evento na Educorp

Linguagem Simples abre o 2º Seminário Gestão Pública na Educorp

Teve início em 18/02 e irá até 20/03, em dias […]

Profissionais em workshop

Profissionais do HC participam de workshop sobre Comunicação Não-Violenta

Os profissionais do Hospital de Clínicas (HC) da Unicamp, especialmente […]